Bihar Board Class 10th Sanskrit 2017 Question Answer : प्रिय विद्यार्थियों, “Mindbloom Study” (#1 Online Study Portal For Bihar Board Exams) आपके लिए लाया है Bihar Board Class 10th Sanskrit 2017 (Second Sitting) Previous Year Question Paper ।
खण्ड ‘क’ (13 अंकाः) अपठित अवबोधनम्
1. अधोलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर उस पर आधारित प्रश्नों के उत्तर निर्देशानुसार लिखें-
अस्ति दक्षिणात्ये जनपदे महिलारोप्य नाम नगरम्। तत्रासीत् शास्त्रपारङ्गतो महादानी राजा अमर शक्तिर्नाम। तस्य त्रयः पुरमदुर्मेधसः पुत्राः आसन्। राजा तान् शास्त्रविमुखान् वलोक्य सचिवानाहूय प्रोवाच–भोः! ममैतेषां पुत्राणां यथा बुद्धिप्रकाशो भवति तथा कोप्युपायोऽनुष्ठीयताम्’। तत्रैकः सचिवः उवाच-देव! अस्ति विष्णु शर्मा नाम ब्राह्मणः सकलशास्त्र पराङ्गः। स नूनं एतान् द्राक् प्रबुद्धान् करिष्यति। राजा विष्णुशर्माणम् आहूय स्वपुत्रान तस्मै समर्पयामास। विष्णुशर्मा ‘पञ्चतन्त्रम्’ नाम ग्रन्थं रचयित्वा तान् राजकुमारान् पाठितवान्। तेऽपि तमधीत्य मासषट्केनैव नीतिशास्त्रज्ञाः जाताः। तदा प्रभृतिः पञ्चतन्त्रम् बालावबोधनार्थं भूतले प्रवृतम्।
(क) एक पद में उत्तर दें-
(i) दक्षिणात्ये जनपदे किं नाम नगरम् अस्ति ?
(ii) राज्ञः अमरशक्तेः कति पुत्राः आसन् ?
(iii) सकलशास्त्र पारङ्गतः ब्राह्मणः कः आसीत्?
(iv) राजा कान् आहूय प्रोवाच ?
(ख) पूर्ण वाक्य में उत्तर दें-
(i) तत्रैकः सचिवः किमं उवाच ?
(ii) विष्णुशर्मा राजकुमारान् अध्यापयितुं किं कृतवान?
(ग) निर्देशानुसार उत्तर दें-
(i) ‘करिष्यति’ क्रिया पदस्य कर्त्तापदं किम्?
(ii) ‘राजा अमरशक्तिः’ इत्यत्र विशेषणंदम् किम् ?
(iii) ‘प्रोवाच’ पदस्य समानार्थकं पदं गद्यांशात् चित्वा लिखत।
(iv) ‘यथा’ अव्ययपदस्य विलोमपदं गद्यांशात् लिखत।
(घ) अस्य गद्यांशस्य समुचितं शीर्षकं लिखत ।
खण्ड ‘ख’ (15 अंकाः) रचनात्मक कार्यम् पत्रलेखनम्
2. निम्नलिखित पत्र के रिक्त स्थानों की पूर्ति मञ्जूषा के उचित पदों से करें-
छात्रावासतः
17.10.2016
प्रियमित्र (i) ………..
छठ पर्वणः शुभा शंसा !
अत्र कुशलं ………… (ii) …………..। अस्माकं ग्रामे ……….. (iii) ……….. अभिज्ञानशाकुन्तल नाम संस्कृत नाटकस्य …….. (iv) ……. भविष्यति। अहम् अपि तस्मिन् अभिनयं ……… (v) ………। तं ……. (vi) ….. दृष्टुं भवान् अश्वयमागच्छन्तु इति। भवदागमनेन मम ……… (vii) ……… भविष्यति। सर्वेभ्यः अग्रजेभ्यः मम ……… (viii) ………. निवेद्यताम् ।
भवतः मित्रम्
रमेशः
[मञ्जूषा-मञ्चनम्, छठपर्वावसरे, नाटकं, तत्रास्तु, सुरेश, करिष्यामि, प्राणमाञ्जलिः, उत्साहवर्द्धन]
3. अधोलिखित में किसी एक विषय पर संस्कृत में सात वाक्यों का अनुच्छेद लिखें-
(i) कालिदासः
(ii) वर्षा ऋतुः
(iii) अस्माकं ग्रामः
(iv) संस्कृतस्य महत्त्वम्
खण्ड ‘ग’ (32 अंकाः) (अनुप्रयुक्त व्याकरणम्)
4. निर्देशानुसार उत्तर दें-
(क) ‘जगत् + नाथः’ (सन्धि करें)
(ख) ‘यद्यपि’ (सन्धि विच्छेद करें)
(ग) ‘अ + उ’ के योग से कौन-सा नया वर्ण बनेगा?
(घ) विसर्ग संधि का एक उदाहरण दें।
5. (क) ‘वद’ किस लकार का रूप है?
(i) लट्
(ii) लोट्
(iii) लृट्
(iv) लङ्
(ख) ‘गच्छति’ में मूल धातु कौन सी है?
(i) गम्
(ii) गच्छ्
(iii) या
(iv) अट्
(ग) ‘पा’ धातु के लृट् लकार प्रथम पुरूष एकवचन का रूप लिखें।
6. (क) ‘लतायै’ किस विभक्ति का रूप है?
(i) तृतीया
(ii) सप्तमी
(iii) चतुर्थी
(iv) पञ्चमी
(ख) ‘राज्ञः’ किस शब्द का रूप है?
(i) राजा
(ii) राजन्
(iii) राज
(iv) राज्ञ
(ग) ‘तत्’ शब्द के पुल्लिंग तृतीया एकवचन का रूप लिखें।
7. (क) ‘बालकाय मोदकं रोचते’। वाक्य के ‘बालकाय’ पद में कौन विभक्ति है तथा यह विभक्ति किस सूत्र से लगी है।
(ख) ‘भीत्रार्थानाम्’ हेतुः सूत्र का सोदाहरण व्याख्या करें।
8. (क) ‘हस् + क्तवतु’ से कौन सा शब्द बनेगा?
(i) हसितम्
(ii) हसितवान्
(iii) अहसत्
(iv) हसन्
(ख) ‘पठितुम्’ में कौन प्रत्यय है?
(i) तुमुन्
(ii) क्त
(iii) क्तवतु
(iv) ल्युट्
9. (क) ‘लघु + तरम्’ से कौन शब्द बनेगा?
(i) लघुता
(ii) लघुतरम्
(iii) लघुत्व
(iv) लघिमा
(ख) मानवः में कौन सा प्रत्यय है?
(i) त
(ii) तसिल्
(iii) अच्
(iv) अण्
10. ‘अजा’ में कौन-सा स्त्री प्रत्यय है?
(i) टाप्
(ii) डाप्
(iii) चाप्
(iv) ङीष्
(ख) ‘नेता’ का स्त्रीलिंग रूप क्या होगा?
11. (क) ‘पाठलिपत्रवैभवम् का विग्रह पद लिखें।
(ख) ‘गंगायाः समीपम्’ का समस्तपद लिखें।
(ग) ‘पीतम्बरः’ में कौन सा समास है?
(i) कर्मधारयः
(ii) तत्पुरूषः
(iii) बहुब्रीहिः
(iv) द्वन्द्वः
(घ) अव्ययीभाव समास का एक उदाहरण दें।
12. ‘प्रति’ उपसर्ग से एक शब्द बनायें।
13. निम्नलिखित में से किन्हीं सात वाक्यों का अनुवाद संस्कृत में करें-
(क) पर्वतों में सबसे ऊँचा हिमालय हैं।
(ख) लोग इसको पर्वतराज कहते हैं।
(ग) यह भारत का प्रहरी है।
(घ) हिमालय से ही गंगा निकलती है।
(ङ) मुझको भ्रमण अच्छा लगता है।
(च) कल मैं जयपुर जाऊँगा।
(छ) क्या तुम मेरे साथ चलोगे?
(ज) तुम एक पैर से लंगड़े हो।
(झ) इससे पूर्व मैं गोवा गया था।
(ञ) सदा सत्य बोलो।
खण्ड ‘घ’ (40 अंका:) (पठितम् अवबोधनम्)
14. अधोलिखित गद्यद्यांशों में से किन्हीं तीन का अनुवाद करें-
(क) सम्प्रति पाटलिपुत्रम् अतिविशालं वर्त्तते बिहारस्य राजधानी आस्ति। अनुदिनं नगरस्य विस्तारः भवति।
(ख) ततो गृहलग्नं प्रवृद्धमग्निं दृष्टवा धूर्ता सर्वे पलायिताः। पश्चादीषदलसा अपि पलायिताः।
(ग) भारतीय जीवने प्राचीनकालतः संस्काराः महत्त्वमवधारयन्। प्राचीन संस्कृतेरभिज्ञानं संस्कारेभ्यो जायते।
(घ) मूलशङ्करोऽचन्तियत् यत् विग्रहोत्यमकिञ्चित्करः। वस्तुतः देवः प्रतिमायां नास्ति ।
15. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर संस्कृत में दें-
(क) राजशेखरः कः आसीत् ?
(ख) वीरेश्वरः केभ्यः इच्छाभोजनम् दापयति ?
(ग) मैत्रेयी का आसीत् ?
(घ) ‘भीखना टोला’ ग्रामः कुत्र अस्ति?
16. (क) ‘व्याघ्रपथिक कथा’ से क्या शिक्षा मिलती है? तीन से पाँच वाक्यों में उत्तर दें।
(ख) विश्व में अशान्ति के क्या कारण हैं? पठित पाठ के आधार पर तीन से पाँच वाक्यों में उत्तर दें।
17. अधोलिखित श्लोकों का अनुवाद करें-
(क) हिरण्मयेन पात्रेण सत्यस्यापिहितम् मुखम् ।
तत्त्वं पूषन्नपावृणु सत्यधर्माय दृष्टये।।
(ख) तत्त्वज्ञः सर्वभूतानां योगज्ञः सर्व कर्मणाम्।
उपायज्ञो मनुष्याणाम् नरः पण्डित उच्यते ।।
18. अधोलिखित प्रश्नों के उत्तर संस्कृत में लिखें-
(क) अणोः अणीयान् कः अस्ति?
(ख) रामः सीतां कां नदीं दर्शयति?
(ग) के दोषाः हातव्याः?
(घ) जगद् गौरवं किं वर्तते ?
19. निम्नलिखित पद्य की संप्रसंग व्याख्या करें-
अनिष्ठादिष्टलाभेऽपि न गतिर्जायते शुभा।
यत्रास्ते विषसंसर्गोऽमृतं तदपि मृत्यवे ।।
20. देवगण भारत के गीत क्यों गाते हैं? पठित-पाठ के आधार पर उत्तर तीन से पाँच वाक्यों में लिखें।
21. ‘महत्तरां भिक्षां याचे’-
(i) यह उक्ति किस पाठ से उद्धृत है?
(ii) यह किसकी उक्ति है?
(iii) यह किससे कहा जा रहा है?
22. अधोलिखित प्रश्नों के उत्तर संस्कृत में लिखें-
(क) कति वेदाङ्गानि ?
(ख) पाणिनिकृतं किं प्रसिद्धम?
(ग) कालसर्पात् का क्षयं गच्छति ?
(घ) कस्य पुत्राः दाराश्च मृताः?
23. ‘शास्त्रकाराः’ पाठ के आधार पर शास्त्र की परिभाषा अपने शब्दों में लिखें।
–: समाप्त :–
